Участники тренинга обсуждали взаимодействие родителей и детей в семье, воспитывающей ребенка-инвалида. Говорили об особенностях развития речи у детей с инвалидностью, воспитании детей с ранним детским аутизмом. Учились сами, чтобы научить своих детей. Обсуждали одно из направлений арт-терапии – изотерапию, а также цветотерапию, то есть лечение цветом, в том числе терапию оранжевым цветом.
Тьюторы: преподаватели ПГУ Татьяна Македон, Елена Борисова, Екатерина Дунаева, педагог-психолог социально-реабилитационного Центра для несовершеннолетних Татьяна Горшкова.
